You are here

Home » Publicações » Observatório » Eventos Paralelos

SIMULAB Oficina de Gestão

Simulab

 

O SIMULAB opera na FEA/USP com Aprendizagem Vivencial desde 1986 (Administração, Contabilidade e Economia). Está realizando oficinas para transferir sua tecnologia educacional a Instituições de Ensino Superior e a Universidades Corporativas. São bem-vindos docentes, pesquisadores, estudantes e profissionais interessados em 'aprender fazendo' com simuladores organizacionais, jogos de empresas, ACP e pesquisa aplicada.
 
Apresentação
Terceira Oficina Mista: vivencie nesta Oficina os dois métodos ativos SIMULAB: 
1- Laboratório de Gestão: Simulador organizacional (artefato); Jogo de Empresas (vivência); Pesquisa aplicada (teórico-empírica);
2- ACP - Aprendizagem Centrada no Participante (apresentação do simulador organizacional baseada em problemas).
 
Diferencial
- Oficina SIMULAB - Laboratório de Gestão com ACP - Atividade Centrada no Participante 
- Atividades vivenciais em grupos de competição 
 
Obs. Ao final da Oficina será agendado treinamento docente para os interessados.
 
Objetivos
Na vivência de um jogo de empresas serão propostos problemas organizacionais a partir de um estudo de caso dinâmico apoiado na PARTE I do livro Laboratório de Gestão: simulador organizacional, jogo de empresas e pesquisa aplicada (SAUAIA, 2010). As teorias são resgatadas e praticadas em grupos de competição, no processo decisório sob incerteza, propiciando aprendizagem vivencial: aprender fazendo.
 
Perfil de Aluno
Coordenadores e docentes (graduação e pós) de IES, pesquisadores e profissionais interessados na prática conceitual das Ciências Sociais Aplicadas (Administração, Contabilidade e Economia), Ciências da Computação, Educação, Engenharia de Produção, Sistemas de Informação e afins.
 
Metodologia
Métodos ativos SIMULAB de educação gerencial e pesquisa aplicada.
 
Sistema de Avaliação
Será emitido certificado da Faculdade FIA de Administração e Negócios & FEA/USP aos que fizerem todas as tarefas no portal SIMULAB e frequentarem pelo menos 75% das horas presenciais
 
Apresentação
Prof. Dr. Antonio Sauaia

 

Portuguese, Brazil